Arbeidsark – «Jeg er 100 dager smartere»

Feir 100-dagersfesten med en oppgave som løfter frem mestring og utvikling! Dette arbeidsarket har en tydelig og fin overskrift og to søte rammer som hjelper elevene å reflektere over hva de har lært siden skolestart.

Hva inneholder arket?

• Rød ramme: «Første skoledag kunne jeg ikke …» – her skriver elevene noe de ikke mestret da de startet på skolen.
• Grønn ramme: «Nå kan jeg …» – her skriver elevene noe de har lært etter 100 dager på skolen.
• Et ryddig og barnevennlig design som gjør oppgaven oversiktlig og motiverende.

Pedagogisk verdi

Denne oppgaven støtter metakognisjon, språk og motivasjon:

• Refleksjon over egen læring: Elevene sammenligner «før» og «nå», og får synliggjort fremgang.
• Språkutvikling og setningsbygging: Å formulere korte, men presise setninger trener ordforråd og skrivestruktur.
• Mestring og selvbilde: Å sette ord på det man nå kan styrker selvtillit og gir grunn til å feire innsats.